Paulo Freire – Pedagogy of the oppressed
Er is een goede Nederlandstalige versie, maar hier zal ik gebruik maken van de gratis online te lezen Engelse vertaling. […]
Methoden
Niet enkel verschillende vormen van methodeonderwijs, maar juist ook de diverse lesmethoden, onderwijsvormen, specifieke aanpak of instructies waaraan geen onderwijs zal ontsnappen: dit alles staat hier centraal. Zowel voorbeelden als kritische beschouwingen komen aan bod.
Peter Sloterdijk – Je moet je leven veranderen
Peter Sloterdijk is een van de grote toonaangevende levende filosofen. Een Duits academisch zwaargewicht. Hij is bekend door diverse van
Jean Jacques Rousseau – Emile
Een echte klassieker, dit boek uit 1762. Het maakte vrijwel meteen al veel los en is waarschijnlijk ook nu nog
La Paperson – A third university is possible
Dit dunne boekje bevat een verrassende inhoud. Het neemt je op een vrij toegankelijke en toch behoorlijk diepgaande manier mee
Lev N. Tolstoj – Jasnaja Poljana
Dit ‘verslag van een onderwijs experiment’ is in 1852 geschreven door de bekende Tolstoj. Het experiment behelsde een compleet onafhankelijke
Emmanuel Levinas – Totaliteit en het oneindige
Hoe belangrijk kan het zijn om een serieus gesprek te voeren met elkaar? Volgens Levinas is het ontzettend belangrijk. Alles
Alice Miller – For your own good
Volwassenen zijn volgens Miller vaak wreed en gewelddadig tegen kinderen. Onder het mom van een noodzakelijke correctie of het weerbaar
Maria Montessori – De methode
De naam Montessori is bovenal bekend door het grote aantal Montessori-scholen. Montessori onderwijs staat voor een op het kind toegespitst
Célestin Freinet – Proefondervindelijk Verkennen
Freinet ziet in al het schoolse gedoe van methodes en leertheorieën toch vooral een onnatuurlijk, formeel en inefficiënte aanpak voor
Alexander S. Neill – Summerhill
Kan je onderwijs geven zonder het kind te verplichten ook maar iets te leren? Zou er een school kunnen bestaan waar
Francisco Ferrer – The origin and ideals of the Modern School
Ferrer was niet tevreden met de afloop van revolutionaire tijden die begonnen in 1868 in Spanje. Na 1890 besluit Ferrer zich
Kees Boeke – Kindergemeenschap
De kleine dingen van het onderwijs, het doodgewone, is waar Kees Boeke naar eigen zeggen in het onderwijs aandacht voor
Seymour Papert – Mindstorms
Papert werkte bij Massachusetts Institute of Technology en hield zich bezig met onderwerpen als kunstmatige intelligentie en specifieke programmeertalen. Hij richtte het MIT Media
David Starbuck – Creative Teaching, Getting it Right
Eigenlijk is een boek over creativiteit en onderwijs nooit meer dan een (academische) verhandeling over een definitie van creativiteit, óf een boekje met
Tom Tak – Moderne opvoeding: ‘een slecht zittend jasje’
Eerder verschenen in een bundel essays over Nietzsche onder redactie van E. Kuypers uit 1990, maar ook gewoon online te lezen
Jan Ligthart – Over opvoeding (tweede bundel)
Ligthart heeft talloze boekjes geschreven zowel voor leerlingen als voor leraren. Al deze boekjes onderscheidden zich door de eenvoudige, direct aansprekende