Categorie: Rousseau
Jean-Jacques Rousseau (1712 – 1778) was een filosoof en pedagoog. Belangrijke werken zijn ‘Émile ou De l’éducation’ (1762) en ‘Du contrat social’ (1762). Hieronder zijn verschillende boeken besproken van of over deze denker.
Jean Jacques Rousseau – Emile
Een echte klassieker, dit boek uit 1762. Het maakte vrijwel meteen al veel los en is waarschijnlijk ook nu nog het meest…
Lea Dasberg – Grootbrengen door kleinhouden
Er is een speciale kinderwereld: een afgeschermd en lieflijk geheel van liedjes, speelgoed, kinderdagverblijven, kleine bekertjes en bestek met mooie kleurtjes, speelhoekjes,…
Tyson E. Lewis – Inoperative learning
Lewis probeert een onderwijs te beschrijven dat leerlingen of studenten helpt dingen te bestuderen, maar op een manier dat dit níet operationeel…
Nel Noddings – Philosophy of education
Heeft Nel Noddings hét toegankelijke overzichtswerk van de onderwijsfilosofie geschreven? Educational Theory voorspelde dat wel: het zou het standaard tekstboek worden voor de…
Friedrich Nietzsche – Morgenrood
Nietzsche schreef terugblikkend op zijn leven over Morgenrood: ‘met dit boek begint mijn veldtocht tegen de moraal’. Meerdere boeken zouden nog volgen…
Rudiger Safranski – Friedrich Schiller of de uitvinding van het Duitse idealisme
Safranski heeft een prachtige biografie van Friedrich Schiller geschreven die inzicht geeft in zijn interessante levensloop en karakteristieke denkwereld. Het is daarmee ook, zoals altijd…
Wilhelm Von Humboldt – Theorie der Bildung des Menschen
Het zou interessant zijn deze korte tekst van Von Humboldt over Bildung van rond 1793 integraal in het Nederlands te vertalen. Een dergelijke vertaling…
Philippe Meirieu – Pedagogiek, de plicht om weerstand te bieden
Meirieu stelt in dit boek dat enkel de pedagogiek de sleutel biedt om vooruitgang te boeken binnen de tegenstellingen die wij het…
Immanuel Kant – Über Pädagogik
Dit werkje van Kant bestaat eigenlijk uit ‘slechts’ een aantal notities of voorbereidingen voor lessen over opvoeding en onderwijs. Kant is gericht…
Siebren Miedema (red.) – Pedagogiek in meervoud
Wat is pedagogiek eigenlijk? Mocht je het antwoord willen weten dan is dit hét boek om te lezen. Het beantwoorden heeft dan…
Susan Neiman – Waarom zou je volwassen worden?
Deze recensie is geschreven door pedagoog Joop Berding, onderzoeker bij het Kenniscentrum Talentontwikkeling en hogeschooldocent Instituut voor de Sociale Opleidingen van de Hogeschool…
Piet Murre e.a. – Vitale idealen
Zo op het eerste gezicht is dit een eenvoudig, helder en neutraal boekje voor docenten en ander opvoeders om wat meer te…