2014
Jay Gillen – Educating for insurgency
Een oproep om een onderwijs vorm te geven dat tot oproer en politieke actie leidt! Het soort oproer dat in dit boek wordt opgehemeld is een positieve, zelfbewuste, doortastende en goed georganiseerde interruptie van ‘business-as-usual’. Het is geen radicale sociale
Jay Gillen – Educating for insurgency
Een oproep om een onderwijs vorm te geven dat tot oproer en politieke actie leidt! Het soort oproer dat in dit boek wordt opgehemeld is een positieve, zelfbewuste, doortastende en goed georganiseerde interruptie van ‘business-as-usual’. Het is geen radicale sociale
Debra Levin Gelman – Design for Kids
Debra Levin Gelman heeft verschillende websites voor kinderen gemaakt. Ze vond het daarbij belangrijk dat de kinderen er daadwerkelijk goed gebruik van kunnen maken. Volgens haar zijn websites voor kinderen vaak ontworpen door te serieuze volwassenen en ontwerpers denken dat
Debra Levin Gelman – Design for Kids
Debra Levin Gelman heeft verschillende websites voor kinderen gemaakt. Ze vond het daarbij belangrijk dat de kinderen er daadwerkelijk goed gebruik van kunnen maken. Volgens haar zijn websites voor kinderen vaak ontworpen door te serieuze volwassenen en ontwerpers denken dat
Samuel D. Rocha – A Primer for Philosophy & Education
Dit is het meest toegankelijke en makkelijkste te lezen boekje over onderwijsfilosofie dat er bestaat. Binnen een uurtje is het te lezen. De bespreking die je nu leest is nóg veel sneller uit en dan weet je waarschijnlijk al genoeg. Rocha vraagt je enkel
Samuel D. Rocha – A Primer for Philosophy & Education
Dit is het meest toegankelijke en makkelijkste te lezen boekje over onderwijsfilosofie dat er bestaat. Binnen een uurtje is het te lezen. De bespreking die je nu leest is nóg veel sneller uit en dan weet je waarschijnlijk al genoeg. Rocha vraagt je enkel
Paul Verhaeghe – Autoriteit
Geschreven door: Sofie Faes In zijn boek Autoriteit zet Paul Verhaeghe uiteen hoe autoriteit werkt aan de hand van essays van Hannah Arendt. Hij verkent hoe we een nieuwe autoriteit kunnen vormgeven en gebruikt hiervoor ideeën van Haim Omer, Ricardo
Paul Verhaeghe – Autoriteit
Geschreven door: Sofie Faes In zijn boek Autoriteit zet Paul Verhaeghe uiteen hoe autoriteit werkt aan de hand van essays van Hannah Arendt. Hij verkent hoe we een nieuwe autoriteit kunnen vormgeven en gebruikt hiervoor ideeën van Haim Omer, Ricardo
Louis Althusser – On the reproduction of capitalism
Als Althusser wordt aangehaald in boeken over onderwijs dan is het eigenlijk altijd vanwege zijn theorie over ‘ideologie en ideologische staatsapparaten’. Er wordt dan over het algemeen verwezen naar een specifieke tekst die in dit boek terug te vinden is.
Louis Althusser – On the reproduction of capitalism
Als Althusser wordt aangehaald in boeken over onderwijs dan is het eigenlijk altijd vanwege zijn theorie over ‘ideologie en ideologische staatsapparaten’. Er wordt dan over het algemeen verwezen naar een specifieke tekst die in dit boek terug te vinden is.
Alex Wardrop & Deborah Withers (ed.) – The para-academic handbook
Dit online te lezen handboek is volgens de ondertitel een ’toolkit’ voor maken – leren – creëren – doen. Dit is een erg misleidende ondertitel. Het is geen makerspace achtig idee of creativiteitsmethode die in dit handboek wordt gegeven. Het is een
Alex Wardrop & Deborah Withers (ed.) – The para-academic handbook
Dit online te lezen handboek is volgens de ondertitel een ’toolkit’ voor maken – leren – creëren – doen. Dit is een erg misleidende ondertitel. Het is geen makerspace achtig idee of creativiteitsmethode die in dit handboek wordt gegeven. Het is een
Susan Neiman – Waarom zou je volwassen worden?
Deze recensie is geschreven door pedagoog Joop Berding, onderzoeker bij het Kenniscentrum Talentontwikkeling en hogeschooldocent Instituut voor de Sociale Opleidingen van de Hogeschool Rotterdam. Hij is via twitter te volgen via @joopberding In het boek vindt een filosofische denkexercitie plaats aan de
Susan Neiman – Waarom zou je volwassen worden?
Deze recensie is geschreven door pedagoog Joop Berding, onderzoeker bij het Kenniscentrum Talentontwikkeling en hogeschooldocent Instituut voor de Sociale Opleidingen van de Hogeschool Rotterdam. Hij is via twitter te volgen via @joopberding In het boek vindt een filosofische denkexercitie plaats aan de
Martha Nussbaum – Politieke emoties
Geschreven door Jelle Verwer. Jelle Verwer is momenteel werkzaam bij Stichting leerKRACHT. Eerder gaf hij les in Amsterdam en Hoorn en was hij directeur van De Bontekoe, de Nederlandse school in Kuala Lumpur, Maleisië. Hij studeerde tevens theaterwetenschappen waarbij hij
Martha Nussbaum – Politieke emoties
Geschreven door Jelle Verwer. Jelle Verwer is momenteel werkzaam bij Stichting leerKRACHT. Eerder gaf hij les in Amsterdam en Hoorn en was hij directeur van De Bontekoe, de Nederlandse school in Kuala Lumpur, Maleisië. Hij studeerde tevens theaterwetenschappen waarbij hij
Elizabeth Green – Building a better Teacher
In augustus 2014 publiceerde de Amerikaanse onderwijsjournaliste Elizabeth Green haar boek Building a better Teacher: How Teaching Works (and How to Teach It to Everyone). Het boek leest als een selectie uit een beknopte, informele geschiedenis van onderwijsverbetering en onderwijsbeleid
Elizabeth Green – Building a better Teacher
In augustus 2014 publiceerde de Amerikaanse onderwijsjournaliste Elizabeth Green haar boek Building a better Teacher: How Teaching Works (and How to Teach It to Everyone). Het boek leest als een selectie uit een beknopte, informele geschiedenis van onderwijsverbetering en onderwijsbeleid
Piet Murre e.a. – Vitale idealen
Zo op het eerste gezicht is dit een eenvoudig, helder en neutraal boekje voor docenten en ander opvoeders om wat meer te weten van belangrijke, invloedrijke vakgenoten uit vervolgen tijden. Het boekje gaat over zeven belangrijke ‘pedagogen’ – wat hier
Piet Murre e.a. – Vitale idealen
Zo op het eerste gezicht is dit een eenvoudig, helder en neutraal boekje voor docenten en ander opvoeders om wat meer te weten van belangrijke, invloedrijke vakgenoten uit vervolgen tijden. Het boekje gaat over zeven belangrijke ‘pedagogen’ – wat hier
Marco Snoek – Developing Teacher Leadership
Recensie door Simon Verwer Teacher leadership. Het begrip hangt al enige tijd boven het Nederlandse onderwijsdebat als een onuitgesproken en ongedefinieerd ideaal. Het zeer lezenswaardige proefschrift van lector van het jaar Marco Snoek (@marco_snoek) komt daarom uit op het juiste
Marco Snoek – Developing Teacher Leadership
Recensie door Simon Verwer Teacher leadership. Het begrip hangt al enige tijd boven het Nederlandse onderwijsdebat als een onuitgesproken en ongedefinieerd ideaal. Het zeer lezenswaardige proefschrift van lector van het jaar Marco Snoek (@marco_snoek) komt daarom uit op het juiste
Michel Serres – De wereld onder de duim
Docenten moeten zich opstellen als verleiders, die de ‘Klein Duimpjes’ aanzetten tot meer subversiviteit, want alleen in het gezagsondermijnende schuilt creativiteit. Gezagsondermijnend? Subversief? Jawel, dit slimme boekje met prikkelende ideeën kent vooral ook een vrij krachtige ondertoon. We hebben namelijk geen
Michel Serres – De wereld onder de duim
Docenten moeten zich opstellen als verleiders, die de ‘Klein Duimpjes’ aanzetten tot meer subversiviteit, want alleen in het gezagsondermijnende schuilt creativiteit. Gezagsondermijnend? Subversief? Jawel, dit slimme boekje met prikkelende ideeën kent vooral ook een vrij krachtige ondertoon. We hebben namelijk geen