Lesgeven

Het betreft de praktijk van het lesgeven. Kortom: datgene wat gebeurd als er sprake is van een les, of dat waar docenten het over hebben als ze zeggen dat ze ‘voor de klas staan’.

William E. B. Du Bois – The education of black people

In dit boek zijn verschillende kritische lezingen van W. E. B. Du Bois over onderwijs bijeen gebracht. Er zit een zeker verloop in thema’s en toon (de lezingen zijn dan ook over een periode van ongeveer 50 jaar gegeven), desalniettemin

/ One Comment

William E. B. Du Bois – The education of black people

In dit boek zijn verschillende kritische lezingen van W. E. B. Du Bois over onderwijs bijeen gebracht. Er zit een zeker verloop in thema’s en toon (de lezingen zijn dan ook over een periode van ongeveer 50 jaar gegeven), desalniettemin

/ One Comment

Gilles Deleuze – Dialogues II

Nergens zo direct als in het boek Dialogues II gaat Gilles Deleuze in op zijn eigen lesgeven. Deleuze gaf jarenlang les op de Universiteit van Parijs, Vincennes-St. Denis. Veel van zijn colleges zijn online nog terug te luisteren. In dit

/ No comments

Gilles Deleuze – Dialogues II

Nergens zo direct als in het boek Dialogues II gaat Gilles Deleuze in op zijn eigen lesgeven. Deleuze gaf jarenlang les op de Universiteit van Parijs, Vincennes-St. Denis. Veel van zijn colleges zijn online nog terug te luisteren. In dit

/ No comments

Maria Montessori – De methode

Het werk van Montessori is bovenal bekend door het grote aantal Montessori-scholen dat nog altijd internationaal bestaat. Montessori onderwijs staat voor een op het kind toegespitst onderwijs dat altijd wil aansluiten bij waar het kind op dat moment aan toe

/ No comments

Maria Montessori – De methode

Het werk van Montessori is bovenal bekend door het grote aantal Montessori-scholen dat nog altijd internationaal bestaat. Montessori onderwijs staat voor een op het kind toegespitst onderwijs dat altijd wil aansluiten bij waar het kind op dat moment aan toe

/ No comments

Kathleen Stewart – Ordinary Affects

Dit boek gaat over alledaagse situaties en kleine gebeurtenissen. Het is een soort alternatief tegen het denken in grote beladen concepten als ‘neoliberalisme’ of ‘subjectiviteit’, maar evengoed misschien tegen het beladen concept ‘onderwijs’. Want waarom toch deze belachelijk hoogdravende begrippen als

/ No comments

Kathleen Stewart – Ordinary Affects

Dit boek gaat over alledaagse situaties en kleine gebeurtenissen. Het is een soort alternatief tegen het denken in grote beladen concepten als ‘neoliberalisme’ of ‘subjectiviteit’, maar evengoed misschien tegen het beladen concept ‘onderwijs’. Want waarom toch deze belachelijk hoogdravende begrippen als

/ No comments

Gert Biesta – The rediscovery of teaching

Eindelijk is er een boek van Biesta specifiek over de onderwijzer en zijn werk! Natuurlijk: Biesta schreef en sprak al zeer veel over onderwijzen (zie bv. het hoofdstuk hierover in ‘Het prachtige risico van onderwijs‘) maar dan lag de nadruk

/ 4 Comments

Gert Biesta – The rediscovery of teaching

Eindelijk is er een boek van Biesta specifiek over de onderwijzer en zijn werk! Natuurlijk: Biesta schreef en sprak al zeer veel over onderwijzen (zie bv. het hoofdstuk hierover in ‘Het prachtige risico van onderwijs‘) maar dan lag de nadruk

/ 4 Comments

Jacques Derrida – Who’s afraid of philosophy?

Een onderwijsinstituut mag diploma’s geven. Het kan de leerling of student een titel verlenen: ‘master of science’ bijvoorbeeld, of een HAVO diploma. Maar waardoor (op basis van wat) heeft een instituut dit recht? Waarom mag een instituut titels geven? Het instituut

/ One Comment

Jacques Derrida – Who’s afraid of philosophy?

Een onderwijsinstituut mag diploma’s geven. Het kan de leerling of student een titel verlenen: ‘master of science’ bijvoorbeeld, of een HAVO diploma. Maar waardoor (op basis van wat) heeft een instituut dit recht? Waarom mag een instituut titels geven? Het instituut

/ One Comment

Grace Llewellyn – The Teenage Liberation Handbook

Dit boek is een complete toolkit voor iedereen die zich orienteert op ‘home schooling’ ofwel het stoppen met school in traditionele zin. Het is met name geschreven voor de tieners die daar zelf over nadenken. Het is misschien wel het belangrijkste

/ One Comment

Grace Llewellyn – The Teenage Liberation Handbook

Dit boek is een complete toolkit voor iedereen die zich orienteert op ‘home schooling’ ofwel het stoppen met school in traditionele zin. Het is met name geschreven voor de tieners die daar zelf over nadenken. Het is misschien wel het belangrijkste

/ One Comment

Helge Bonset – Nooit met je rug naar de klas!

“In het voorjaar van 1969 ontstonden in Amsterdam en Nijmegen actiegroepen van Kritiese Leraren en kort daarop verschenen een Antimammoetrapport en een rapport over Het autoritaire onderwijs. Leraren veroordeelden hierin de Mammoetwet als het product van een dirigistische overheid en

/ 4 Comments

Helge Bonset – Nooit met je rug naar de klas!

“In het voorjaar van 1969 ontstonden in Amsterdam en Nijmegen actiegroepen van Kritiese Leraren en kort daarop verschenen een Antimammoetrapport en een rapport over Het autoritaire onderwijs. Leraren veroordeelden hierin de Mammoetwet als het product van een dirigistische overheid en

/ 4 Comments

Samuel D. Rocha – A Primer for Philosophy & Education

Dit is het meest toegankelijke en makkelijkste te lezen boekje over onderwijsfilosofie dat er bestaat. Binnen een uurtje is het te lezen. De bespreking die je nu leest is nóg veel sneller uit en dan weet je waarschijnlijk al genoeg. Rocha vraagt je enkel

/ No comments

Samuel D. Rocha – A Primer for Philosophy & Education

Dit is het meest toegankelijke en makkelijkste te lezen boekje over onderwijsfilosofie dat er bestaat. Binnen een uurtje is het te lezen. De bespreking die je nu leest is nóg veel sneller uit en dan weet je waarschijnlijk al genoeg. Rocha vraagt je enkel

/ No comments

Francisco Ferrer – The origin and ideals of the Modern School

Ferrer was niet tevreden met de afloop van revolutionaire tijden die begonnen in 1868 in Spanje. Na 1890 besluit Ferrer zich daarom enkel en alleen nog op lesgeven te richten en de wilde dagen van opstand achter zich te laten. Zijn anarchistische

/ 3 Comments

Francisco Ferrer – The origin and ideals of the Modern School

Ferrer was niet tevreden met de afloop van revolutionaire tijden die begonnen in 1868 in Spanje. Na 1890 besluit Ferrer zich daarom enkel en alleen nog op lesgeven te richten en de wilde dagen van opstand achter zich te laten. Zijn anarchistische

/ 3 Comments

Kees Boeke – Kindergemeenschap

De kleine dingen van het onderwijs, het doodgewone, is waar Kees Boeke naar eigen zeggen in het onderwijs aandacht voor wilde hebben. Dat ene moertje in de machine die bepaalt of de machine wel of niet draait, of die ene kwaal dit maakt

/ 3 Comments

Kees Boeke – Kindergemeenschap

De kleine dingen van het onderwijs, het doodgewone, is waar Kees Boeke naar eigen zeggen in het onderwijs aandacht voor wilde hebben. Dat ene moertje in de machine die bepaalt of de machine wel of niet draait, of die ene kwaal dit maakt

/ 3 Comments

John Cage – For the Birds

In een interview wordt John Cage gevraagd waarom hij niet echt alle pedagogische activiteiten heeft gestaakt. Hij heeft net daarvoor in het interview aangegeven dat hij vooral leert van zijn studenten in plaats van andersom, en dat hij bovenal heeft geleerd

/ No comments

John Cage – For the Birds

In een interview wordt John Cage gevraagd waarom hij niet echt alle pedagogische activiteiten heeft gestaakt. Hij heeft net daarvoor in het interview aangegeven dat hij vooral leert van zijn studenten in plaats van andersom, en dat hij bovenal heeft geleerd

/ No comments

bell hooks – Teaching Community

bell hooks gaat er vanuit gaat dat er nog een soort onderwijs mogelijk is waar we als gemeenschap, gebaseerd op liefde, vol intimiteit en spiritualiteit, kunnen leren en lesgeven. Maar dat is niet vanzelfsprekend. Volgens bell hooks zit daarvoor veel in

/ 3 Comments

bell hooks – Teaching Community

bell hooks gaat er vanuit gaat dat er nog een soort onderwijs mogelijk is waar we als gemeenschap, gebaseerd op liefde, vol intimiteit en spiritualiteit, kunnen leren en lesgeven. Maar dat is niet vanzelfsprekend. Volgens bell hooks zit daarvoor veel in

/ 3 Comments

David Starbuck – Creative Teaching, Getting it Right

Eigenlijk is een boek over creativiteit en onderwijs nooit meer dan een (academische) verhandeling over een definitie van creativiteit, óf een boekje met een paar simpele methoden of checklists die laten zien hoe je net wat ‘creatiever’ kan werken. Beide zijn zeer beperkt

/ One Comment

David Starbuck – Creative Teaching, Getting it Right

Eigenlijk is een boek over creativiteit en onderwijs nooit meer dan een (academische) verhandeling over een definitie van creativiteit, óf een boekje met een paar simpele methoden of checklists die laten zien hoe je net wat ‘creatiever’ kan werken. Beide zijn zeer beperkt

/ One Comment

Tim Ivison & Tom Vandeputte – Contestations

De kaft van dit boekje getiteld ‘contestations‘ toont boeken die op straat zijn neergelegd in Berkeley waar eerst nog tentjes stonden van Occupy protestanten die de campus hadden ingenomen. Het is een fraaie omslag van een wat onopvallend (klein), beetje kunstzinnig ogend boekje

/ 4 Comments

Tim Ivison & Tom Vandeputte – Contestations

De kaft van dit boekje getiteld ‘contestations‘ toont boeken die op straat zijn neergelegd in Berkeley waar eerst nog tentjes stonden van Occupy protestanten die de campus hadden ingenomen. Het is een fraaie omslag van een wat onopvallend (klein), beetje kunstzinnig ogend boekje

/ 4 Comments

Friedrich Schiller – Brieven over de esthetische opvoeding van de mens

Schiller ziet de transformatie van jeugd naar volwassen als een soort inhaalmanoeuvre. De volwassene haalt de jeugd in. Waar de jeugd nog in een natuurlijke toestand vertoeft, heeft het bewustzijn van de volwassene die zintuiglijke sluimer doorbroken waardoor de volwassene

/ 5 Comments

Friedrich Schiller – Brieven over de esthetische opvoeding van de mens

Schiller ziet de transformatie van jeugd naar volwassen als een soort inhaalmanoeuvre. De volwassene haalt de jeugd in. Waar de jeugd nog in een natuurlijke toestand vertoeft, heeft het bewustzijn van de volwassene die zintuiglijke sluimer doorbroken waardoor de volwassene

/ 5 Comments